თქვენი შვილი 1-3 წელი

როდის ისაუბრებს?

როდის ისაუბრებს?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

"ტა" ღიმილით უხმაურებს თქვენს შვილს, ხოლო სათამაშოზე მიუთითებს, რომელიც მას სურს. მისი რეპერტუარი მაინც ძალზე შეზღუდულია. ის უკვე საუბრობს ... საკუთარი გზით. შენზე გაამხნევე ის არის.

ლაპარაკის სწავლა ბუნებრივია. მოგისმენთ, რომ თქვენი პატარა ბავშვი იწყებს პირველი სიტყვების დაძაბვას. 10 თვესა და 3 წლამდე შორის, ყველას არ სწავლობს საუბარი იმავე ტემპით, მაგრამ ისინი იმავე ნაბიჯებით გადის.

Babbling- დან პირველი სიტყვებამდე

  • პირველი წლის ბოლოს, თქვენი ბავშვი აღიარებს და მიბაძავს მშობლიურ ენას. მისი babbling მხოლოდ ისმის ბგერები, რომლებიც ესმის ენას. თქვენ ჯერ კიდევ არ განასხვავებთ სიტყვებს, მაგრამ ერთი ან რამდენიმე სილაღური, როგორიცაა "ta", "ma", ზოგჯერ ჯგუფურად, "baba".
  • უკეთ რომ გააცნობიეროთ, თქვენი პატარა ბავშვი იყენებს ჟესტებისა და ინტონაციის ცვლილებებს. მისი თვალები, თითის თითი, მისი სახის გამომეტყველება სალაპარაკო გზავნილის ნაწილია და დაგეხმარებათ მის ინტერპრეტაციაში. მისი სიტყვა ხდება ფორმების დადასტურებების, დაკითხვების, ბრძანებების და ზარის ფორმით. მაშინაც კი, თუ არ არსებობს რეალური სიტყვები, როგორც ჩანს, უკვე არსებობს რეალური წინადადებები. თითქოს მან შეამცირა სიმღერა, რომლის სიტყვები მან არ იცოდა!
  • Pთანდათანობით, იგი გადადის სიტყვიდან მეორეზე. „მშვიდობით“ რომ ვთქვა, ჯერ გესმით „ავა“, „აბა“, შემდეგ კი „ოვოი“ თქვენი ხელის ტალღით. 18 თვიდან ის აერთიანებს სიტყვებს რუდენტულ წინადადებებად. ის ცოტათი მიტოვებს ხელის ჟესტებს. 2 წლის შემდეგ იგი უფრო მეტ წინადადებას უკეთებს სიტყვებს.

ლაპარაკი უნდა გაიზარდოს

მისი მოსმენით ლაპარაკით და სიტყვით სამყაროში აბანოდით, თქვენს პატარას ძალიან სწრაფად ესმის ნათქვამი და, ბუნებრივია, ცდილობს საკუთარი თავის გამოხატვას.

  • თითოეული რიტმი. 1-დან 2 წლამდე ასაკის ბავშვებს ბევრი რამ აქვთ სწავლა: ისინი დადიან, შეისწავლონ თავიანთი გარემო, იყენებენ ქოთანს. თითოეული ბავშვი განსხვავებულად უახლოვდება ამ გამოცდილებას, ზოგს უფრო "ძრავა" და შეუძლია მოგვიანებით შესძლოს ენა. სხვები, მშვიდი და დამკვირვებლები, ადრეულ ასაკში იბანავებენ და უფრო სწრაფად აგებენ წინადადებას.

1 2